sexta-feira, 28 de dezembro de 2012
quinta-feira, 8 de novembro de 2012
quarta-feira, 7 de novembro de 2012
terça-feira, 6 de novembro de 2012
Desequilíbrio ambientais são temas de aula de biologia da FGV
Desequilíbrio ambientais são temas de aula de biologia da FGV
A Fundação Getulio Vargas (FGV) lançou em setembro um portal gratuito com foco no ensino médio, o Ensino Médio Digital. Diariamente, o Estadão.edu oferece dicas de aulas online montadas pela FGV para ajudar na preparação para o Enem.
As indicações, que devem ocorrer até o início de novembro, serão organizadas de forma a atender aos principais conteúdos cobrados pelo Enem.
A aula "Desequilíbrios ambientais" foi indicada pela professora Susana Simões*. Abaixo, um breve comentário sobre o seu conteúdo.
"Com a realização da Conferência RIO+20 em julho de 2012 na cidade do Rio de Janeiro e devido à grande relevância social da questão ambiental, espera-se que nessa edição do Enem um dos temas mais abordados seja a relação das sociedades humanas com os ecossistemas: seus aproveitamentos, impactos, preservação e desenvolvimento sustentável.
A aula em questão analisa de forma atraente, clara e precisa questões ligadas à destruição da camada de ozônio, a intensificação do efeito estufa, a poluição das águas e a eutrofização, suas causas e consequências. Todas essas questões são apresentadas por Charles Darwin. Ao final de cada aula o candidato poderá testar seus conhecimentos, respondendo a 10 questões de autoavaliação."
As indicações, que devem ocorrer até o início de novembro, serão organizadas de forma a atender aos principais conteúdos cobrados pelo Enem.
A aula "Desequilíbrios ambientais" foi indicada pela professora Susana Simões*. Abaixo, um breve comentário sobre o seu conteúdo.
"Com a realização da Conferência RIO+20 em julho de 2012 na cidade do Rio de Janeiro e devido à grande relevância social da questão ambiental, espera-se que nessa edição do Enem um dos temas mais abordados seja a relação das sociedades humanas com os ecossistemas: seus aproveitamentos, impactos, preservação e desenvolvimento sustentável.
A aula em questão analisa de forma atraente, clara e precisa questões ligadas à destruição da camada de ozônio, a intensificação do efeito estufa, a poluição das águas e a eutrofização, suas causas e consequências. Todas essas questões são apresentadas por Charles Darwin. Ao final de cada aula o candidato poderá testar seus conhecimentos, respondendo a 10 questões de autoavaliação."
* SUSANA B. E. SIMÕES É DOUTORA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, PROFESSORA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO RIO DE JANEIRO E É COLABORADORA DO PROGRAMA FGV ENSINO MÉDIO DIGITAL.
sexta-feira, 21 de setembro de 2012
Biologia é a ciência que estuda os seres vivos (do grego βιος - bios = vida e λογος - logos = estudo, ou seja o estudo da vida). Debruça-se sobre o funcionamento dinâmico dos organismos desde uma escala molecular
subcelular até o nível populacional e interacional, tanto
intraespecíficamente quanto interespecíficamente, bem como a interação
da vida com seu ambiente físico-químico. O estudo destas dinâmicas ao longo do tempo é chamado, de forma geral, de biologia evolutiva e contempla o estudo da origem das espécies e populações, bem como das unidades hereditárias mendelianas, os genes.
A biologia abrange um espectro amplo de áreas acadêmicas frequentemente
consideradas disciplinas independentes, mas que, no seu conjunto,
estudam a vida nas mais variadas escalas.
A vida é estudada à escala atômica e molecular pela biologia molecular, pela bioquímica e pela genética molecular, no que se refere à célula pela biologia celular e à escala multicelular pela fisiologia, pela anatomia e pela histologia.[1] A biologia do desenvolvimento estuda a vida ao nível do desenvolvimento ou ontogenia do organismo individual.
Subindo na escala para grupos de mais que um organismo, a genética estuda as bases da hereditariedade e da variação entre indivíduos. A etologia estuda o comportamento dos indivíduos. A genética populacional estuda a dinâmica dos alelos nas população, enquanto que a sistemática trabalha com linhagens de muitas espécies.[2] As ligações de indivíduos, populações e espécies entre si e com os seus habitats são estudadas pela ecologia e as origens de tais interações pela biologia evolutiva.[3] Uma nova área, altamente especulativa, a astrobiologia (ou xenobiologia ou ainda exobiologia[4]) estuda a possibilidade de vida para lá do nosso planeta. A biologia clínica constitui a área especializada da biologia profissional, para Diagnose em saúde e qualidade de vida, dos processos orgânicos eticamente consagrados.
Os ramos da Biologia são:
A vida é estudada à escala atômica e molecular pela biologia molecular, pela bioquímica e pela genética molecular, no que se refere à célula pela biologia celular e à escala multicelular pela fisiologia, pela anatomia e pela histologia.[1] A biologia do desenvolvimento estuda a vida ao nível do desenvolvimento ou ontogenia do organismo individual.
Subindo na escala para grupos de mais que um organismo, a genética estuda as bases da hereditariedade e da variação entre indivíduos. A etologia estuda o comportamento dos indivíduos. A genética populacional estuda a dinâmica dos alelos nas população, enquanto que a sistemática trabalha com linhagens de muitas espécies.[2] As ligações de indivíduos, populações e espécies entre si e com os seus habitats são estudadas pela ecologia e as origens de tais interações pela biologia evolutiva.[3] Uma nova área, altamente especulativa, a astrobiologia (ou xenobiologia ou ainda exobiologia[4]) estuda a possibilidade de vida para lá do nosso planeta. A biologia clínica constitui a área especializada da biologia profissional, para Diagnose em saúde e qualidade de vida, dos processos orgânicos eticamente consagrados.
Os ramos da Biologia são:
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